5月29日，省人力资源社会保障厅召开全省职业技能培训和评价专项整治动员部署电视电话会，传达人社部职业技能培训和评价专项整治会议精神，通报典型案例，对专项整治工作进行动员部署。省委组织部副部长，人力资源社会保障厅党组书记、厅长潘荣出席会议并讲话。 　　会议强调，要深入学习贯彻习近平总书记重要批示精神，学习人社部相关会议精神，深刻认识开展职业技能培训和评价专项整治工作的重要意义，自觉把思想和行动统一到...

　　    中共中央政治局5月29日下午就建设教育强国进行第五次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调，教育兴则国家兴，教育强则国家强。建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是实现高水平科技自立自强的重要支撑，是促进全体人民共同富裕的有效途径，是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。要全面贯彻党的教育方针，坚持以人民为中心发展教育，主动超前布局、有力应对变局、奋力开...

　　“我们在西安相聚，续写千年友谊，开辟崭新未来，具有十分重要的意义。” 　　“在大家共同努力下，中国同中亚国家关系的航船一定能够乘风破浪、勇毅前行，为六国发展振兴增添新助力，为地区和平稳定注入强大正能量。” 　　5月18日至19日，习近平主席在西安主持首届中国－中亚峰会。 　　从绿树成荫的陕西宾馆，到美轮美奂的大唐芙蓉园，再到古典与现代相得益彰的西安国际会议中心……习近平主席同中亚五国元首密集互动、深入...

　　习近平总书记指出，全面建设社会主义现代化国家，必须有一支政治过硬、适应新时代要求、具备领导现代化建设能力的干部队伍。这就更加需要在从严管理、大力培训的基础上，打出一套激励干部担当作为的组合拳，从“懂”和“爱”着手，通过了解干部、信任干部、宽容干部、关爱干部，更好地铸就忠诚、激昂斗志、汇聚力量、砥砺奋进。每个干部都会经历从稚嫩到成熟的过程，这个过程中迫切需要有人引路、进行指导。从思想政治上强化引...

　　　　　　6月1日出版的第11期《求是》杂志将发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化》。 　　文章强调，党的二十大报告明确指出：“中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化。”这是对中国式现代化定性的话，是管总、管根本的。党的领导直接关系中国式现代化的根本方向、前途命运、最终成败。 　　文章指出，党的领导决定中国式现代化的根本性质。...

　　　　　　    在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记强调：“开展这次主题教育，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。”以学促干，就是要推动党员...

　　    国家主席习近平5月23日给参与“澳门科学一号”卫星研制的澳门科技大学师生代表回信，对他们予以亲切勉励。习近平主席的回信，在澳门科技大学等澳门高校师生、澳门科技工作者以及澳门社会各界引发热烈反响。 　　他们表示，感谢习主席对澳门科技事业及澳门青年的亲切关怀和高度重视，一定牢记习主席的殷殷嘱托，不断推进澳门科技创新，培育“爱国爱澳”人才，为澳门更加积极融入国家发展大局，建设世界科技强国，推进中...

　　国务院总理李强5月19日主持召开国务院常务会议，研究落实建设全国统一大市场部署总体工作方案和近期举措，审议通过《关于加强医疗保障基金使用常态化监管的实施意见》。 　　会议指出，加快建设高效规范、公平竞争、充分开放的全国统一大市场，促进商品要素资源在更大范围畅通流动，有利于充分发挥我国经济纵深广阔的优势，提高资源配置效率，进一步释放市场潜力，更好利用全球先进资源要素，为构建新发展格局、推动高质量发展...

　　    5月的神州大地，繁花似锦，气象万千。抢抓农时忙碌劳作，田间地头处处生机盎然；大国制造开足马力，工厂车间一派热火朝天；科技创新奋力攻坚，实验室里活力充分涌流……新征程上的中国人民正用汗水浇灌梦想，以实干笃定前行。 　　空谈误国，实干兴邦。在2023年4月3日召开的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记深刻阐述开展这次主题教育具体要达到的5个方面目标，其中一条就是“...

　　习近平在北京育英学校考察时强调 　　争当德智体美劳全面发展的新时代好儿童 　　向全国广大少年儿童祝贺“六一”国际儿童节快乐 　　蔡奇丁薛祥陪同考察 　　    在“六一”国际儿童节到来之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平5月31日上午来到北京育英学校，看望慰问师生，向全国广大少年儿童祝贺节日。习近平强调，少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望。新时代中国儿童应该是有志向、有梦想，爱学习、...